Dp. MatemáticasInstituto de Educación Secundaria Alfaguara Loja (Granada)https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas2024-05-08T19:33:59+00:00Joomla! - Open Source Content ManagementDía de la Mujer Matemática 20232023-06-09T12:35:55+00:002023-06-09T12:35:55+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/638-dia-de-la-mujer-matematicaSuper Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="color: #050505; font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">El pasado 12 de mayo, celebramos el Día Internacional de la Mujer Matemática en una exposición donde se mostraron seis matemáticas destacables (una de ellas profesora de la Universidad de Granada). El alumnado debía escanear unos códigos QR para visualizar unos vídeos realizados por los propios estudiantes de 2° y 3° ESO, donde se les proponía una serie de acertijos que ponían a prueba sus habilidades matemáticas.</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #050505; font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20153910.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 153910" width="200" height="234" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20153942.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 153942" width="200" height="248" /> <img style="vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154003.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154003" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154045.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154045" width="200" height="247" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154113.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154113" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154136.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154136" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154157.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154157" width="200" height="243" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154216.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154216" width="200" height="243" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154241.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154241" width="200" height="219" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154302.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154302" width="200" height="244" /></span></p></div><div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="color: #050505; font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">El pasado 12 de mayo, celebramos el Día Internacional de la Mujer Matemática en una exposición donde se mostraron seis matemáticas destacables (una de ellas profesora de la Universidad de Granada). El alumnado debía escanear unos códigos QR para visualizar unos vídeos realizados por los propios estudiantes de 2° y 3° ESO, donde se les proponía una serie de acertijos que ponían a prueba sus habilidades matemáticas.</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #050505; font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20153910.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 153910" width="200" height="234" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20153942.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 153942" width="200" height="248" /> <img style="vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154003.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154003" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154045.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154045" width="200" height="247" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154113.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154113" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154136.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154136" width="200" height="248" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154157.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154157" width="200" height="243" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154216.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154216" width="200" height="243" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154241.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154241" width="200" height="219" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/mujer_mate/Captura%20de%20pantalla%202023-06-09%20154302.jpg" alt="Captura de pantalla 2023-06-09 154302" width="200" height="244" /></span></p></div>Día internacional de las Matemáticas2023-03-23T20:50:10+00:002023-03-23T20:50:10+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/629-dia-internacional-de-las-matematicasSuper Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;"> El 14 de marzo, Día Internacional de las Matemáticas y del famoso número Pi, el alumnado de 3° y 4° de la ESO ha aprovechado esta ocasión para visitar IMAG, </span><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;">Instituto de Matemáticas de la UGR, donde se han realizado diversos talleres —como el de criptografía o una gymkana con acertijos matemáticos— para conmemorarlo, y motivar al alumnado a través de distintos premios para los ganadores de los acertijos por grupos. A continuación podéis observar algunos de los momentos que mencionábamos antes.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;"><img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img1.jpg" alt="img1" width="350" height="198" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img2.jpg" alt="img2" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img3.jpg" alt="img3" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img4.jpg" alt="img4" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img5.jpg" alt="img5" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img6.jpg" alt="img6" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img7.jpg" alt="img7" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img8.jpg" alt="img8" width="300" height="225" /></span></span></p></div><div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;"> El 14 de marzo, Día Internacional de las Matemáticas y del famoso número Pi, el alumnado de 3° y 4° de la ESO ha aprovechado esta ocasión para visitar IMAG, </span><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;">Instituto de Matemáticas de la UGR, donde se han realizado diversos talleres —como el de criptografía o una gymkana con acertijos matemáticos— para conmemorarlo, y motivar al alumnado a través de distintos premios para los ganadores de los acertijos por grupos. A continuación podéis observar algunos de los momentos que mencionábamos antes.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="color: #050505; white-space: pre-wrap;"><img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img1.jpg" alt="img1" width="350" height="198" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img2.jpg" alt="img2" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img3.jpg" alt="img3" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img4.jpg" alt="img4" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img5.jpg" alt="img5" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img6.jpg" alt="img6" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img7.jpg" alt="img7" width="300" height="225" /> <img style="margin: 10px; vertical-align: middle;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso22-23/mates/pi/img8.jpg" alt="img8" width="300" height="225" /></span></span></p></div>Día de PI 14 de marzo2022-04-26T16:01:43+00:002022-04-26T16:01:43+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/590-dia-de-pi-4-de-marzoSuper Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; line-height: 115%; background: white; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif; color: #363636;"><img style="margin: 10px; float: left;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso21-22/matematicas/pi/IMG-20220401-WA0013.jpg" alt="IMG-20220401-WA0013" width="450" height="338" /> Por fin!, hoy 1 de Abril, podemos celebrar el <strong><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;">Día del Número Pi</span> </strong> (se celebra el 14 de marzo y por razones atmosféricas no pudimos hacerlo), una fecha para celebrar la existencia de una constante matemática, que ha sido muy significativa a través de la historia. La fecha escogida fue la más representativa del número 3-14.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif; color: #363636;"> Desde el Dpto. de Matemáticas y con el apoyo de áreas del Ámbito Científico Tecnológico realizamos un pequeño acto que consistió en que con todos los alumnos del instituto colocarnos en el campo de fútbol de césped artificial y formar el siguiente mosaico humano (tomar medidas de la circunferencia central y su diámetro, calcular el valor aproximado de PI y hacernos una foto chula)</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff9900;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif;">¡¡¡ Quedó todo estupendo !!!</span></strong></span></p>
</div><div class="feed-description"><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; line-height: 115%; background: white; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif; color: #363636;"><img style="margin: 10px; float: left;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso21-22/matematicas/pi/IMG-20220401-WA0013.jpg" alt="IMG-20220401-WA0013" width="450" height="338" /> Por fin!, hoy 1 de Abril, podemos celebrar el <strong><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;">Día del Número Pi</span> </strong> (se celebra el 14 de marzo y por razones atmosféricas no pudimos hacerlo), una fecha para celebrar la existencia de una constante matemática, que ha sido muy significativa a través de la historia. La fecha escogida fue la más representativa del número 3-14.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif; color: #363636;"> Desde el Dpto. de Matemáticas y con el apoyo de áreas del Ámbito Científico Tecnológico realizamos un pequeño acto que consistió en que con todos los alumnos del instituto colocarnos en el campo de fútbol de césped artificial y formar el siguiente mosaico humano (tomar medidas de la circunferencia central y su diámetro, calcular el valor aproximado de PI y hacernos una foto chula)</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff9900;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 20px; font-family: Tahoma, sans-serif;">¡¡¡ Quedó todo estupendo !!!</span></strong></span></p>
</div>Skyline de Pi2020-04-05T13:55:06+00:002020-04-05T13:55:06+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/523-skyline-de-piSuper Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"> El 14 de marzo todo el alumnado del instituto participó en el <strong>proyecto</strong><span style="font-size: 12pt; color: #008000;"><strong> Skyline de</strong> <strong>Pi</strong><span style="font-size: 10pt; color: #000000;">, que consistía en <strong>representar las primeras 4000 cifras decimales de Pi</strong>. Para ello </span></span>a cada alumno se le asignaban 20 cifras decimales de Pi, y luego se unían todas. En cada número se hace un edificio de altura proporcional al dígito en cuestión, quedando así un Skyline de una ciudad.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333px; line-height: 24px; text-align: center;">{flv}curso-19-20/DiA_DE_PI{/flv}</span></p>
</div><div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;"> El 14 de marzo todo el alumnado del instituto participó en el <strong>proyecto</strong><span style="font-size: 12pt; color: #008000;"><strong> Skyline de</strong> <strong>Pi</strong><span style="font-size: 10pt; color: #000000;">, que consistía en <strong>representar las primeras 4000 cifras decimales de Pi</strong>. Para ello </span></span>a cada alumno se le asignaban 20 cifras decimales de Pi, y luego se unían todas. En cada número se hace un edificio de altura proporcional al dígito en cuestión, quedando así un Skyline de una ciudad.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333px; line-height: 24px; text-align: center;">{flv}curso-19-20/DiA_DE_PI{/flv}</span></p>
</div>Profesorado del Dp. de Matemáticas para el curso 2014-20152013-08-15T13:34:27+00:002013-08-15T13:34:27+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/24-profesores-del-dp-de-matematicas-para-el-curso-2013-2014Super Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> El profesorado integrante de este Departamento para el curso 2014-2015 es el siguiente:</span></p>
<div> </div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="color: #006699; background-color: #006699;"> </span> D. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Francisco Javier García Cortacero</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> Dª. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">María Isabel Lorite Muñoz <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">(Jefa de Departamento)</span></span><br /></span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> </span></span>Dª. </span></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Carmen Belén Pozuelos Linares</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> D. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Antonio Serna Rodríguez</span></span><br /></span></div>
<div> </div>
<div> </div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span></span></span><hr /><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span><br /></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"></span></span></span><br /></span></span></div></div><div class="feed-description"><p><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> El profesorado integrante de este Departamento para el curso 2014-2015 es el siguiente:</span></p>
<div> </div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="color: #006699; background-color: #006699;"> </span> D. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Francisco Javier García Cortacero</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> Dª. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">María Isabel Lorite Muñoz <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">(Jefa de Departamento)</span></span><br /></span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> </span></span>Dª. </span></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Carmen Belén Pozuelos Linares</span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"> </span> D. <span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Antonio Serna Rodríguez</span></span><br /></span></div>
<div> </div>
<div> </div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span></span></span><hr /><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"></span></span><br /></span></div>
<div><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; background-color: #006699;"></span></span></span><br /></span></span></div></div>Semana de las Matemáticas2014-04-28T18:29:43+00:002014-04-28T18:29:43+00:00https://www.institutoalfaguara.com/index.php/departamentos/area-cientifico-tecnologica/dp-matematicas/111-semana-de-las-matematicasSuper Uservmmvalle@gmail.com<div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Durante los días <strong>28, 29 y 30 de Abril</strong> se celebra la <strong>Semana de las Matemáticas</strong>, se plantea como una serie de actividades que cumplen una doble función: </span><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><img style="margin: 10px; float: right;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso13-14/semana_mates/fractal_1.jpg" alt="" width="282" height="185" /></span></p>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><strong>Acecar</strong> a los alumnos las Matemáticas de una forma más <strong>amena</strong> y <strong>dinámica</strong>: donde tienen que doblar, colorear, componer, ... unas acciones que cambian la rutina de la asignatura.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><strong>Trabajar</strong> de manera <strong>cooperativa</strong> para crear composiciones artísticas que se nutren de conceptos matemáticos que son susceptibles de tratarse de este modo.</span></span></div><div class="feed-description"><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">Durante los días <strong>28, 29 y 30 de Abril</strong> se celebra la <strong>Semana de las Matemáticas</strong>, se plantea como una serie de actividades que cumplen una doble función: </span><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><img style="margin: 10px; float: right;" src="images/galeria_imagenes/imagenes/curso13-14/semana_mates/fractal_1.jpg" alt="" width="282" height="185" /></span></p>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><strong>Acecar</strong> a los alumnos las Matemáticas de una forma más <strong>amena</strong> y <strong>dinámica</strong>: donde tienen que doblar, colorear, componer, ... unas acciones que cambian la rutina de la asignatura.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;"><strong>Trabajar</strong> de manera <strong>cooperativa</strong> para crear composiciones artísticas que se nutren de conceptos matemáticos que son susceptibles de tratarse de este modo.</span></span></div>